课程的实践条件比较充分，不管是实践基地的建设，还是政策支持和实施平台，能够满足实践教学的各项要求。

        1.实践基地充足

滨州学院所在地滨州市为革命老区，历史资源雄厚，纪念地、纪念物众多，其中有省级保护单位2处、县级保护单位近20处，所承载的革命历史、革命事迹和革命精神相当丰富。在“N+X”模式思想政治理论系列课程内的《综合实践》课程整合了各课程实践教学基地资源，并与学校相关部门联合共建了部分实践基地，实践教学基地、德育基地达50余个，创造了良好的实践教学条件；本课程充分发挥这一资源优势，特别是依托滨州市爱国主义教育基地—渤海革命纪念馆，以及周边城市丰富的实践教学资源，圆满完成了《中国近现代史纲要》课程实践教学各项任务。

滨州市及附近主要爱国主义教育基地

        2.政策支持有力

（1）《中共中央  国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中发［2004］16号

（2）《中共中央宣传部  教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》实施方案。教社政［2005］5号。

（3）《中共山东省委高校工委　山东省教育厅关于加强和改进高校思想政治理论课建设的意见》鲁高工委［2009］15号。

（4）《滨州学院关于加强实践教学工作的意见》滨院政〔2006〕121号

（5）《滨州学院实践教学基地管理办法》（滨院政〔2006〕273号）（下图一）

（6）《中共滨州学院委员会 滨州学院关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（滨院党〔2009〕27号）

（7）《滨州学院大学生社会实践学分认定办法（试行）》（滨院政〔2009〕161号）（下图二）

         3.教学平台稳定

        滨州学院思想政治理论课“N+X”模式是《纲要》实施实践性教学的重要平台，为《纲要》开展实践活动提供了有力的技术支持。滨州学院自2006年秋季开始启动思想政治理论课“N+X”模式改革，至2008年夏，单独设置《思想政治理论综合实践》课程，并进入校“08版”人才培养方案（见下表），形成了四门理论课加一门实践课的课程群，构建了思想政治理论课的整体性平台，实现了课程建设、资料和网络资源、师资队伍的优化配置和资源共享，同时也成为理论与实践相结合、课堂教学向课外教学延伸的强大平台。

          滨州学院人才培养方案——思想政治理论课模块

        《思想政治理论综合实践》课按照“体系化的设计，课程化的管理，项目化的实施”的思路，构建了包括五大体系、四大模块、十四个实践教学活动项目的实践教学体系，从而使实践教学目标更加明确，管理更加规范，组织实施更加到位，对学生可持续发展能力的培养具有有效的推动作用。

        我们与《思想政治理论综合实践》课密切结合，突出课程特色，不断创新实践教学模式，整合优化教学资源，各实践教学环节得到进一步规范和强化，提高了学生的综合素质和实践能力。