滨州学院2007－2008学年第一学期期末考试

本科2006级《马克思主义基本原理》试卷（A）

答案及评分标准

一、单项选择题（每题1分，共40分）

1－5  C C C D B  6-10  D C B D C   11-15  D B D B C    16-20  C A C A D   

21-25 C B D B B  26-30 D D B D D    31-35  C C C D B   36-40  C A B D D 

二、不定项选择题（每题2分，共20分）

41.ABD 42.AB 43.AC 44.ABCD 45.ABD 46.ABCD 47.ABCD 48.ABD 49. ABD 50. AB 

三．简答题（每题10分，共20分）

1.如何理解社会生活在本质上是实践的？

答：社会生活的实践性主要体现为三个方面：

第一，实践是社会关系形成的基础；（3分）

第二，实践形成了社会生活的基本领域；（3分）

第三，实践构成了社会发展的动力。（3分）

总之，全部社会生活在本质上是实践的。（1分）

2、私有制基础上商品经济的基本矛盾是什么？为什么？

答：私人劳动和社会劳动的矛盾是私有制商品经济的基本矛盾。（1分）

（1）私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及其发展过程。（3分）

（2）私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础。（3分）

（3）私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。（3分）

四、论述题（20分）

如何理解真理和价值、科学精神和人文精神的辩证统一关系？

答（1）在人的实践活动中，总是受着真理尺度和价值尺度的制约。所谓真理是指人们对于客观事物及其规律的正确认识。实践的真理尺度，是指人们在实践中所必须遵循的、反映了实践对象的客观规律和本质的真理。人们只有按照真理办事，才能在实践中取得成功。（2分）所谓价值就是具有特定属性的客体对于主体需要的意义。实践的价值尺度，是指人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标。（2分）

    （2）真理和价值在实践中是辩证统一的。

首先，成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提的。（2分）

其次，价值形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。（2分）

最后，真理和价值在实践认识活动中相互制约、相互引导、相互促进。（2分）

    （3）坚持真理尺度和价值尺度辩证统一，要求在实践中必须坚持和弘扬科学精神和人文精神。（2分）科学精神要求我们必须坚持以科学的实事求是的精神去认识世界和改造世界。在认识和实践活动中，必须如实地、准确地按照客观事物的本来面目去揭示其本质和规律，把追求真实、反对虚假看作是进行科学认识和实践活动的基本品格。（4分）人文精神要求把人民的利益和人的发展看作是一切认识和实践活动的出发点，贯彻“以人为本”的原则。从人民群众的利益和发展要求出发，把美好的追求作为认识和实践活动的重要目标，时刻以符合人民的利益和发展要求的价值标准审视一切思想和行动的合理性。（4分）

（如从其他角度答题，只要言之有理，均可酌情给分）